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flag_fr.gifWebquest sur la francophonie flag_fr.gif


INTRODUCTION
L’enjeu de cette activité sera de comprendre ce qu’est la Francophonie et connaître les pays francophones.

TÂCHES
Votre travaille se divisera en deux parties, vous aurez d’une part :
  • à préparer une présentation orale de 5 à 10 minutes (à l’ensemble de la classe ET en français). Un vote sera effectuer pour élire le meilleur programme. Il est donc recommandé de soigner la présentation (photos, vocabulaire utilisé...). La classe attribuera des points à toutes les présentations.
  • d’autre part, un résumé écrit de 10 lignes à effectuer.
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PROCESSUS
Composez tout d’abord des groupes de 3.
Choisissez un pays parmi la liste suivante :

Belgique
France
Bénin
Luxembourg
Bulgarie
Madagascar
Burkina Faso
Mali
Burundi
Maroc
Cambodge
Îles Maurice
Cameroun
Mauritanie
Canada
Moldavie
Cap Vert (îles)
Monaco
Centrafrique (Rép. De)
Niger
Congo (Brazzaville)
Roumanie
Côte d'Ivoire
Rwanda
Djibouti
Sao Tome et Principe

Dominique (île)
Sénégal
Egypte
Îles Seychelles
Gabon
Suisse
Guinée
Tchad
Guinée-Bissau
Togo
Guinée Équatoriale
Tunisie
Haïti
Vanuatu
Laos
Vietnam
Annoncez à votre professeur le pays choisi.
Consultez le lien qui vous est proposé sur la francophonie, grâce à ce lien, vous tenterez de définir ce qu’est la francophonie, quels sont les pays francophones,…
Consultez les « liens pays » (voir paragraphe « Ressources ») afin de trouver les informations relatives au pays (capitale, population, religion, ...), n’hésitez pas à ajouter d’autres informations que celles disponibles sur les sites proposés.
Préparez votre présentation orale (d’une durée de 5 minutes environ):
  • répartissez les rôles (qui dira quoi ?)
  • cherchez le vocabulaire nécessaire à votre présentation
  • votre note finale dépendra de la qualité de votre présentation orale, soignez la (vous pouvez utiliser des images, posters…)!
Attention : vous n’aurez pas le droit de lire pendant la présentation, votre professeur vous autorisera cependant à avoir une fiche avec des notes (non rédigées).
Enfin, préparez votre résumé (deux paragraphes, le premier sur la francophonie, le second sur le pays choisi)

RESSOURCES

Liens sur la francophonie

www.francophonie.org

Liens pays francophones
www.atlas-francophone.refer.org/francoph.htm
www.atlasgeo.net
www.francophonie.org/membres/etats/
m.francophone.free.fr/MFP.html

ÉVALUATION DE L'ACTIVITÉ

L’évaluation est une évaluation du groupe et non pas individuelle, chaque groupe ainsi que le professeur notera chaque présentation orale. Un vote sera effectuer pour élire le meilleur programme. Il est donc recommandé de soigner la présentation (photos, vocabulaire utilisé...).
Points
1
2
3
Qualité de la présentation orale (répartition des rôles…)
Moyenne



Bonne



Excellente



Objectif
atteint (présentation du pays et de la météo)

Non



Oui, partiellement



Oui, totalement



Validité de l'exposition orale (Grammaire correcte, vocabulaire varié, prononciation)
Moyenne



Bonne



Excellente



Qualité du matériel choisi
Moyenne



Pertinente



Très pertinente



Recherches effectuées/contenu de l'exposition
Moyenne



Pertinente



Très pertinente